因为爱,这位保安闪闪发光
2024.06.074月19日,上海市市八初级中学小记者课堂上,请来了学校保安周建设师傅,开始了第一次校园人物采写实践。
在此之前,记者通过两节课的时间,用案例分享的形式,和同学们分享了人物采访写作的心得。写人,要真实、真诚,从身边人开始,最容易上手。记者让同学们在校园里自由选择采访对象,老师、同学、其他教职员工,任何人都可以。最后,保安“周叔叔”高票“当选”。平时,同学们写人物,都是基于自己的日常观察,写自己和对方之间发生的故事。如果加入记者的视角,在此基础上去提问,会收集到什么不一样的写作素材呢?采前课上,同学们你一言我一语,准备了十多个问题。
我们的“宝藏”保安
晨报小记者 吴雨诺
(上海市市八初级中学 七年级)
记得刚升入中学第一天,我到得特别早,第一个见面的就是保安周叔叔。他亲切地询问了我的名字和所在班级。从那天起,他每次都会准确地叫出我的名字,和我打招呼。在体育课自由活动时,我们几个小伙伴也很喜欢溜去保安室,因为周叔叔好像很爱吃零食,总有“存货”。在上周五的小记者采访活动中,我们邀请到周叔叔作为我们的采访对象。当周叔叔走进教室时,同学们用热烈的掌声欢迎这位熟悉的好朋友。提问开始了。“你喜欢这份工作吗?”有小记者问。“我很喜欢这份工作,我在学校干了十多年了。天天和小朋友打交道,我觉得很开心,因为我常年在外面打工,不能陪伴自己的小孩长大,能看到小朋友们一天天长大,送走一届一届,我心里面很高兴。”说到这,周叔叔的声音有些哽咽,眼圈也红了。为了缓和气氛,有小记者问:“你多久买一次零食?”“有时候老师会给我一点。我不太爱吃零食,我看小朋友喜欢,就会分一点给小朋友吃。我自己也会买,但我吃得少。”聊到工作,周叔叔告诉我们,保安最主要的职责就是确保师生和校园的安全。每天上下学,他们手持武器站在校门口,武器中有叉、盾牌、长短棍等,起到防卫的作用。为了用好这些工具,平时要参加各种训练与考核。“每天看着你们开开心心地上学,平平安安地回家,我很满足。”本以为周叔叔只认识我们几个活跃分子,没想到,他几乎能叫出每个提问同学的名字。我们都很好奇,他是怎么做到的。“我从小记忆力就很好,而且我会有意识地去记。”周叔叔腼腆地笑着说,比如:遗留在保安室的班级名单,他会看一看学生的名字。有的学生父母会天天来接送,有的学生经常忘带东西,家长会送过来。平时操场上谁喜欢打乒乓、羽毛球、篮球等,他都会看在眼里、记在心里。“现在学校的学生,我能认得一多半。之前有位毕业了9年的学生回校来看老师,校门口我们还互相打招呼。”周叔叔的敬业和对我们的爱,就在这日常工作的点滴中,让我倍感温暖。他是我们校园中不可或缺的“宝藏”保安。
来源:新闻晨报